食品与生物工程学院制药系开展教研活动

11月21日，制药工程系教师在5D-311开展了基于工程认证标准进行实践类课程建设和改革的办法的教研活动。会议由制药工程系主任贺小龙主持。

在会议中，学院党委书记熊华总结并反馈了本次本科教育教学审核评估工作中专家反馈的意见，指出学院整体教学工作均在有序开展，教师教学状态，教学风貌良好，但教学文档存放方式、试卷批阅方式还需要进一步统一和加强规范化管理。对此，杨文宇、杨羚羚等教授根据学校相关文件对以上问题进行了详细说明，加深了新进教师对教学管理的认识。副院长饶瑜强调了现代化教学手段如雨课堂、超星学习通等网络教学平台的重要性，希望老师们充分利用网络教学平台，激发学生的学习兴趣，提高教学效率。

会议强调，审核评估的目的在于“以评促建，以评促改，以评促管，以评促强”，应通过校外专家审视，发扬优点，改进不足，学习优良的教学方法，与时俱进，实现专业建设的高水平发展。此外，工程教育认证标准是工科类专业规范化建设、高水平建设的重要指标，为培养符合要求的工程技术人才提供了重要标尺。工程教育认证秉持三大理念：以学生为中心(Student Centered, SC)、以成果为导向(Outcome Based Education, OBE)、以质量持续改进为目标(Continuous Quality Improvement, CQI)。按照工程教育专业认证标准和理念并结合地区经济特色进行专业建设和课程建设是实现专业高质量发展、特色化建设的重要路径。制药行业涉及药学、化学、生物、工程等多个领域，是典型的现代化高科技产业，对学生的理论水平、实践能力、创新能力有较高的要求。因此，实践类课程的规划和建设就成为学生专业能力培养的重要环节。

会上，专任教师们一致认为，应结合地区优势，充分利用成都本地优质医药企业资源，积极开展与周边医药企业的深度合作和联系，利用企业的平台资源和生产经验提升学生的实践能力。在专业认识实习，专业生产实习，专业导论等实习实践类课程中，教师们应结合周边优质资源进行课程建设，提高学生竞争力。

本次教研活动，让老师们认识到工作中的不足之处，为今后更好地结合自身优势开展工作指明了方向，